Азбука детской безопасности на железной дороге

Уважаемые родители и учителя! К сожалению, на железнодорожных путях в нашей стране ежегодно погибают дети. Трагедии случаются из-за попадания под поезда, поражения электричеством, падения с вагонов. Для того, чтобы решить эту социальную проблему, недостаточно только усилий железнодорожников. Нам нужно ваше участие, понимание и поддержка!

Мы обращаемся к вам с просьбой, – активнее подключайтесь к профилактической работе, разъясняйте элементарные правила безопасности в семьях, на уроках, и личным примером обучайте детей безопасному поведению на железной дороге. Ведь никто не сделает это лучше вас.

Правила поведения на железной дороге:

Переходить железнодорожные пути можно только в установленных местах, пользуясь при этом пешеходными мостами, тоннелями, переездами.

На станциях, где мостов и тоннелей нет, необходимо переходить железнодорожные пути по настилам, а также в местах, где установлены указатели "Переход через пути".

Запрещается переходить пути на железнодорожных переездах при закрытом шлагбауме или показании красного сигнала светофора переездной сигнализации.

При переходе через железнодорожные пути необходимо убедиться в отсутствии движущегося поезда, локомотива или вагонов.

Ходить по железнодорожным путям категорически запрещается!

Переходить и перебегать через железнодорожные пути перед близко идущим поездом, если расстояние до него менее 400 м – запрещается!

Запрещается переходить железнодорожные пути менее, чем за 10 минут до прохода скоростного поезда.

Категорически запрещается на станциях и перегонах подлезать под вагоны и перелезать через автосцепки для прохода через путь.

Запрещается проходить вдоль железнодорожных путей ближе 5 метров от крайнего рельса.

Запрещается приближаться к опорам и проводам контактной сети, набрасывать на провода и опоры посторонние предметы, а также подниматься на опоры.

Heльзя использовать наушники и мобильные телефоны при переходе через железнодорожные пути!

( Опубликовано 6-07-2020 )

ОБОЗНАЧЬ СЕБЯ В ТЕМНОТЕ!

Вы вышли на улицу... Поэтому стоит позаботиться о собственной безопасности и обязательно приобрести фликеры.

Фликеры – это светоотражающие элементы, которые понравятся вашим детям. Веселые и яркие наклейки, браслеты, маленькие значки, отражающие свет фар, можно разместить на руке ребенка, куртке, джинсах или рюкзаке. Пешеход с фликером заметен автомобилисту в темное время суток с расстояния до 400 метров.

В тех странах, где принят закон об обязательном ношении светоотражателей, количество ДТП с участием пешеходов в темное время суток действительно сократилось. Фликеры на одежде снижают риск наезда на пешехода в темное время суток в 6-8 раз!

Разберемся подробнее в том, зачем же все-таки нужен фликер. В пределах города скорость автомобиля не должна превышать 60 км/ч, но очень часто водители забывают об этом. Поэтому возьмем для примера скорость автомобиля за пределами населенного пункта - 90 километров в час. При такой скорости за одну секунду машина проезжает около 25 метров. Без фликеров пешеход на дороге становится заметен на расстоянии не более 70 метров. Это означает, что для того, чтобы остановиться водителю нужно менее трех секунд. Не каждый человек за рулем успеет среагировать. 

Если световозвращатель виден за 400 метров, то машина при той же скорости преодолеет это расстояние за 10 секунд. И этого уже достаточно, чтобы водитель успел правильно среагировать на появление человека на дороге.

Какие бывают фликеры? Специально для маленьких пешеходов существует большой выбор фликеров:

  • фликер-значок;

  • фликер-подвеска;

  • фликер-брелок; 

  • фликер-браслет;

  • фликер-наклейка.

Помните, чем раньше водитель вас увидит, тем раньше сможет принять меры для того, чтобы снизить скорость и объехать вас на безопасном расстоянии. Но в то же время, даже имея на одежде светоотражатель, вы должны соблюдать все правила безопасного поведения на дороге.


 

( Опубликовано 6-07-2020 )

Профилактика детского дорожно - транспортного травматизма

 

Уважаемые родители!

Анализ дорожных происшествий с детьми свидетельствует о том, что чаще всего юные пешеходы попадают в беду по собственной неосторожности:

- переходят проезжую часть на красный сигнал светофора;

- допускают игры и катание на велосипеде по дорогам с оживленным транспортным движением;

- неправильно обходят стоящий транспорт;

- играют на проезжей части дорог;

- переходят дорогу в неустановленном месте и перед близко идущим транспортом.

В целях безопасности ваших детей на дороге с детства приучайте ребенка к уважению ПРАВИЛ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ, воспитывайте в нем чувства осторожности и осмотрительности. Проводите эту работу не от случая к случаю, а последовательно и ежедневно.

Переходя дорогу с ребенком, крепко держите его за руку, всегда строго соблюдайте правила дорожного движения. Сами добивайтесь этого от своего ребенка.

Находясь на улице с ребенком:

- На проезжей части не спешите и не бегите: переходите улицу всегда размеренным шагом. Иначе вы обучите ребенка спешить и бегать там, где надо наблюдать и обеспечить безопасность.

- Выходя на проезжую часть, прекращайте разговоры, ребенок должен привыкнуть, что при переходе улицы разговоры излишни.

 - Никогда не переходите улицу наискосок, подчеркивайте ребенку всякий раз, что идете строго поперек улицы.

- Никогда не переходите улицу на красный свет или желтый сигнал светофора. Если ребенок сделает это с вами, он тем более сделает это без вас.

- Переходите улицу только на пешеходных переходах или на перекрестках по линии тротуаров.

- Если вы приучите детей ходить, где придется, никакая школа не будет всилах его переучить.         

- Из автобуса, автомобиля, др. транспортного средства, старайтесь выходить первым, впереди ребенка, в противном случае он может упасть или выбежать на проезжую часть улицы.

- Привлекайте ребенка к участию в вашем наблюдении обстановки на улице:показывайте ему те машины, которые вы увидели издали и которые едут с большой скоростью, их надо пропустить.

- Подчеркивайте свои движения, находясь с ребенком на улице: поворот головы для осмотра улицы, остановку для пропуска машин, остановку для осмотра улицы. Если ребенок заметит их, значит, он обучается на вашем примере.

- Не выходите с ребенком из-за машины или из-за кустов, не осмотрев предварительно улицу, это типичная ошибка детей, и надо, чтобы они ее не повторяли.

- Не посылайте ребенка переходить или пересекать улицу впереди вас - этимвы обучаете его идти через улицу, не глядя по сторонам.

- Маленького ребенка надо крепко держать за руку, быть готовым удержать при попытке вырваться. Это типичная причина несчастных случаев.

Учите ребенка смотреть:

- У ребенка должен быть навык - прежде чем сделать первый шаг с тротуара,он поворачивает голову и осматривает улицу в обоих направлениях. Это должно быть доведено до автоматизма.

- Особенно внимательно надо осматривать улицу, когда с противоположной стороны находится родной дом, знакомые, родные, когда ребенок переходит улицу вслед за другими детьми или взрослыми. В этом случае легко не заметить машину.

- Смотреть «налево-направо» при переходе улицы иногда надо несколько раз,так как обстановка на дороге, улице может измениться.

- Иногда ребенок смотрит, но не замечает, например, легковую машину или мотоцикл, издалека. Научите его всматриваться вдаль и быстро замечать машину,мотоцикл, велосипед.

Учите ребенка предвидеть скрытую опасность:

- Неоднократно покажите ребенку с тротуара стоящий автобус (спереди) и внезапно выезжающую из-за него попутную машину.

- Стоящий грузовик - и внезапно выезжающую из-за него другую машину.

- Кусты, деревья, забор и машину из-за них. Ребенок должен привыкнуть,убедиться своими глазами, что за разными предметами на улице часто скрываетсяопасность. Тогда он сможет предвидеть ее.

Памятка родителям по правилам дорожного движения

«Все начинается с малого».

Безопасность движения на улицах города и дорогах достигается только тогда, когда соблюдаются все правила. 

Родителям необходимо знать следующее: 

1. Пешеходам разрешается ходить только по тротуару, придерживаясь правой стороны.

2. Пешеходы обязаны переходить улицу или дорогу только шагом по пешеходному переходу.

3. Прежде чем сойти на проезжую часть при двустороннем движении,необходимо убедиться в полной безопасности: сначала посмотреть налево, а дойдя до середины — направо. 

4. В местах перехода, где движение регулируется, переходить улицу следует только при зеленом свете светофора или разрешающем жесте регулировщика.

5. Следите за поведением детей, не позволяйте им нарушать Правила дорожного движения, а также устраивать игры на проезжей части дороги, улицы,объясните, чем это может закончиться. 

6. Не разрешайте детям кататься на велосипедах по проезжей части. 

7. Переходя улицу, не отпускайте руку ребенка, идущего с вами, не оставляйте детей на улице без присмотра. 

8. Родители не должны пропускать ни одного случая нарушения правил детьми, своими или чужими. 

9. Родители в обязательном порядке должны сами приводить детей в группу и забирать их домой. Очень опасно доверять уводить ребенка из сада ученику начальных классов. Он сам еще не твердо знает Правила дорожного движения, может заиграться на дороге или растеряться в сложной ситуации. 

10. Родители должны знать о порядке перевозки детей в машинах, автобусах,на велосипедах, санках, в колясках в разное время года, при различной погоде.Особенно в непогоду родители должны быть внимательны: не торопиться, не закрываться зонтиком при переходе улицы. 

11. Родители должны хорошо знать место расположения дошкольного учреждения относительно городских магистралей, улиц, переулков, наиболее опасные места. Важно, чтобы родители, ведя ребенка за руку, учили его азбуке передвижения по улицам и дорогам. 

12. Родители должны стать первыми помощниками воспитателя в таком важномделе, от которого зависит жизнь и здоровье детей. 

Советы родителям по ПДД.

Каждый из вас желает видеть своего ребенка здоровыми невредимым.  И каждый уверен, что-его-то сообразительный малыш под колесами автомобиля уж точно не окажется. Но если ребенок вовремя не пришел домой, родители начинают волноваться: «все ли благополучно?», придумывая различные варианты развития событий, судорожно обзванивая друзей и знакомых, с которыми, возможно находится их дитя. Только бы ничего не случилось! Это извечная человеческая боязнь случая в наше время и обоснована она тем, что вот уже несколько десятков лет несчастные случаи, как угроза здоровью и жизни ребенка, опережают болезни.

         В семье не жалеют времени на то, чтобы поиграть с ребенком, погулять, научить читать или рисовать, определить его в спортивные секции, во всевозможные кружки, но редко находят пять минут в день, полчаса в неделю, чтобы научить ребенка избегать несчастного случая, особенно на улице.

Достаточно изучить "истории болезней"детей, пострадавших от травм, полученных в результате дорожно-транспортного происшествия, побеседовать с врачом — хирургом или травматологом, чтобы понять простую истину: Из каждых двадцати случаев девятнадцать, оказывается, типичны,- часто повторяются, возникают в одних и тех же стандартных ситуациях, число которых не так уж велико. Ситуации эти можно знать, а поведению в них —научить. А значит, несчастье можно предотвратить!

         Главным в воспитании законопослушного гражданина (в том числе и как участника дорожного движения) для родителей должен быть принцип «Делай, как я». Чтобы ребенок не нарушал Правила дорожного движения, он должен не просто их знать - у него должен сформироваться навык безопасного поведения на дороге. Даже если вы опаздываете, все равно переходите дорогу там, где это разрешено Правилами; в собственном автомобиле соблюдайте скоростной режим; пристегивайтесь ремнями безопасности и не позволяйте находиться детям до 12 лет на переднем сиденье.Наглядный пример родителей будет куда эффективнее, чем сотни раз повторенные слова «не ходи на красный свет».

Своевременно обучайте детей умению ориентироваться в дорожной ситуации, воспитывайте потребность быть дисциплинированными на улице,осторожными и внимательными! Знайте, если Вы нарушаете Правила дорожного движения, ваш ребенок будет поступать так же!

Помните, что вы становитесь участником дорожного движения не с проезжей части улиц, а с тротуара. Поэтому отправляясь с малышом в школу,просто на прогулку, объясните ему, что нужно быть внимательным с первых же шагов, выходя из подъезда дома. Пройдите с ним весь путь и старайтесь показывать наиболее опасные участки на дороге. Укажите на опасности, которые возникают при посадке в общественный транспорт и, особенно, при высадке из автобуса или троллейбуса.

Научите своих детей правилам безопасного перехода проезжей части дороги!

ЗАКЛЮЧЕНИЕ.

         В заключении стоит отметить, что изучение ПДД так же необходимо, как и изучение основных предметов (математики, русского языка). Ведь безопасность жизни наших детей важна не менее показателя их интеллектуального развития, и даже на много значительнее.

Безопасность жизни наших детей – главная и первостепенная задача окружающих взрослых. В современной ситуации становится особо опасно маленькому пешеходу находиться на дороге, количество транспортных средств увеличивается изо дня в день, и их владельцы не осознают всей ответственности за то, что происходит на дороге. Пешеходу в этом случае остаётся рассчитывать только на свои силы и быть особо внимательным, выходя на дорогу. Мы – пешеходы должны быть подготовлены к ситуациям различного рода.Поэтому вырабатывать навыки безопасного поведения на дороге необходимо с детства!

Обучая ребенка Правилам дорожного движения, взрослый должен сам четко представлять, чему нужно учить, и как это сделать более эффективно. Он сам должен хорошо разбираться в дорожных ситуациях. Поэтому следует не только заранее проанализировать свой жизненный опыт, но и изучить необходимую литературу по теме «Правила дорожного движения».

То, чему и, главное, как хорошо мы научим ребенка,какие навыки безопасного поведения на улице привьем ему, и будет оберегать еговсю жизнь.

УГАИ УВД Миноблисполкома

( Опубликовано 6-07-2020 )

«Лето на здоровье» в «Фантазёре»!

Лето – наше самое любимое время года! Мы радуемся солнцу и теплым денькам, занимаемся спортом, играем, поём и рисуем!

На этой неделе в нашем любимом «Фантазёре» интересно и увлекательно прошла литературная викторина "Всё о сказках и не только". Ребята узнали много интересного, угадали сказочных героев, нарисовали их, подготовили сюжеты из любимых книг. В рамках республиканской акции "Лето на здоровье"  посмотрели видеофильм «Простые правила здоровья»,  вспомнили правила здорового образа жизни, создали веселый коллаж на тему "Режим дня школьника". Увлекло ребят и соревнование по шашкам. Было сыграно множество партий в разных возрастных группах. Воспитанники проявили настойчивость, смекалку и стремление к победе. Лучшие игроки награждены грамотами!

 

( Опубликовано 11-06-2020 )

«Звёздный выпуск - 2020»



Звонок последний прозвучал.

Как быстро время пролетело!

И на доске напишут мелом:

Прощай, начало всех начал…

 Незаметно пролетел ещё один учебный год. И завершился он традиционным праздником «Звёздный выпуск - 2020». Сегодня мы прощались с ребятами XI «А» и XI «Б» классов. Самые добрые чувства пробудил этот праздник у всех присутствующих. Ведь сегодня состоялся праздник, который знаменует собой окончание школьной жизни, начало нового этапа в жизни каждого выпускника, это прощание с детством и вступление во взрослую жизнь. Заливистая трель последнего школьного звонка поставила черту между детством и юностью. Позади остались не только контрольные работы и домашние задания, но и неповторимые моменты детского озорства.

Летите!

И пусть кружение Земли подчиняется взмаху ваших крыльев.

Любите!

И пусть мир услышит биение ваших сердец.

Дерзайте!

И пусть человечество удивится полёту ваших мыслей.

( Опубликовано 10-06-2020 )

Интерактивный путеводитель по системе профессионального образования


С целью получения актуальной информации о возможностях профессионального самоопределения учащихся и оказания им информационной поддержки в вопросах выбора сферы будущей профессиональной деятельности учреждением образования «Республиканский институт  профессионального образования» разработал интерактивный путеводитель по системе профессионального образования в Республике Беларусь, который доступен по ссылке (ripo.unibel.by/map/) 


( Опубликовано 10-06-2020 )

Лето в "Фантазёре"!

Вот и прошла, пролетела, пробежала первая неделя в нашем любимом лагере "Фантазер"! Чем же мы занимались? Конечно же спортом! Ведь наши мероприятия проводятся в рамках республиканской акции «Лето на здоровье»! И девиз наших спортивных мероприятий: "Спорт ребятам очень нужен! Мы со спортом крепко дружим!". А еще мы рисовали! Рисовали в альбомах, на доске и на   асфальте! Рисовали наше счастливое детство, солнце, мир и нашу любимую Родину. "Я люблю Беларусь" - так назвали свой рисунок ребята третьего отряда. Мы умеем не только хорошо рисовать! Мы здорово поём! Интересно прошла музыкальная викторина "Семь весёлых нот" под руководством нашего учителя музыки Мейсак Ксении Михайловны. Ребята угадали мелодии из мультфильмов, исполнили забавные песни детской тематики и участвовали в музыкальных играх. До понедельника, наш замечательный лагерь!
 

( Опубликовано 5-06-2020 )

Час безопасности в "Фантазёре"

 
Сегодня воспитанники оздоровительного лагеря "Фантазёр" приняли участие в мероприятии "Час безопасности". Они посмотрели информационно-профилактический видеоролик«Предупреждён – значит вооружён», снятый участниками клуба ЮНЕСКО «Планета» с использованием подхода «Равный обучает равного», обсудили его и еще раз повторили правила безопасного поведения.
 

( Опубликовано 3-06-2020 )

"Фантзер" и МЫ!

День в летнем лагере прошёл активно, весело и творчески. Ребята были вовлечены в спортивные и настольные игры, викторины, участвовали в познавательной игре по "Волшебной книге МЧС".
 

( Опубликовано 2-06-2020 )

1 июня - Международный день защиты детей

 

1 июня во всем мире отмечается Международный день защиты детей. Есть несколько версий происхождения этого праздника. Дата празднования Дня защиты детей совпадает с датой проведения в 1925 году Всемирной конференции в Женеве, на которой обсуждали вопросы благополучия детей данного города. Также есть мнение, что праздник был приурочен к празднованию в Китае Фестиваля лодок-драконов 1 июня, посвященного китайским детям-сиротам. В ноябре 1949 года Международный день защиты детей был официально учрежден в Париже решением конгресса Международной демократической федерации женщин. А отмечали его впервые в 1950 году, после чего традиция стала ежегодной. У праздника есть свой официальный флаг, на котором изображена планета Земля, вокруг которой, взявшись за руки, стоят пять детских фигур разных цветов, как знак роста, гармонии, плодородия, а также разнообразия и терпимости нашего общего дома. Традиционно в этот день в гимназическом лагере "Фантазер" состоялся ПРАЗДНИК ДЕТСТВА и хорошего настроения. В гости к нам прилетела пчёлка Жужа. Она принесла нам игры, танцы, викторины и море радости! 

( Опубликовано 1-06-2020 )